2025级大数据与会计专业人才培养方案修订调查问卷（在校生版）

亲爱的同学：

为了解您对本专业认可度情况，为2025级人才培养提供更科学的决策依据，烦请您在百忙中抽出宝贵时间完成本调查问卷。调查信息仅供2025级大数据与会计专业人才培养方案修订使用，并为您保密。感谢您的参与！祝学习进步！

1. 您所就读的年级是

大一大二大三

2. 您的性别是

男女

3. 您选择报考大数据与会计专业的主要原因（可多选）

按照个人兴趣爱好根据家长、亲戚朋友的意见专业社会需求大，就业前景好考试（高考）成绩限制随意选择其他

4. 目前您对自己所学专业的喜爱程度

非常喜欢喜欢一般不喜欢

5. 影响您喜爱程度的主要原因是

课程安排和专业知识难度大专业知识技能培养不够理论与实践联系不紧密教师授课方式不吸引人实践机会太少其他（请在问卷后部分相应地方注明）

6. 您是否打算从事会计专业相关的岗位

是，一定要从事会计相关工作是，首选会计相关工作否，有工作即可，不一定与会计相关否，不想从事会计相关工作

您对大学三年在专业方面有没有做过学习规划

有无

您觉得自己的上课表现如何

经常很积极喜欢的课很积极不怎么表现自己不会积极表现人

您平时在专业课程方面学习情况如何

上课积极认真，课下广泛阅读学习，增强知识储备课下没有多余用工，但上课积极认真不爱上课，但课下有自主学习得过且过，混个毕业证

10. 您个人学习主动性如何

能自己主动寻找学习任务并认真完成能主动并快速完成老师布置的学习任务能在规定时间内完成老师布置的学习任务经常忘记或者延迟完成老师布置的学习任务

11. 您认为自己学习中最大障碍是

基础太差缺乏学习动力教师授课水平不高对所学专业本身缺乏兴趣自制力差管不了自己其他

12. 您喜欢哪些类型的授课方式

教师讲解，学生练习学生课下自学，课堂小组讨论，教师答疑任务分配，学生讲解，教师点评以技能竞赛带动课程学习偏重职业资格证书的考取

13. 您希望通过本专业培养体系提升哪些素养和能力

良好的职业道德吃苦耐劳的精神扎实专业理论知识基本会计技能综合学习能力分析和解决问题能力团队协作能力人际沟通能力财税管理能力投资理财能力

14.

您期待通过大学专业阶段的学习获取哪些证书

初级会计师1+X职业技能等级证书初级审计师注册会计师其他

15.

您认为在学校通过专业学习获得专业能力是否达到预期

完全能达到预期基本能达到预期不能达到预期

16. 您认为通过现阶段的专业学习哪些职业素养得到提升

专业知识和技能使命感和责任感沟通和表达能力团队合作意识吃苦耐劳精神分析解决问题能力

17. 您认为校内实训开课周数和学期安排是否合理

很好，受益匪浅比较合理，学到不少东西一般，流于形式存在不少问题，学不到什么东西

18. 您认为专业课程实训教学还存在哪些问题

课时量较少，偏理论教学内容设计不合理，难以操作实践教学内容与实践脱轨实践教学考核评价方式不合理实训软硬件设施不能满足教学需要其他

19. 您认为目前专业实训条件存在哪些问题

实训形式单一，主要通过实训教室开展实训教程以手工实训为主，缺乏智能实训设备或平台教师实践技能不足，仍停留在理论层面缺乏校企合作，无法深入实践实习对口企业选择少，难以锻炼专业能力

20.

您对大数据与会计专业课程设置、专业课程选择、教学方式、实训条件或其他方面还有什么看法和建议

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