当代大学生环保意识与行为的调查研究
亲爱的同学:
您好!本问卷旨在了解大学生环保意识与行为的现状。所有数据仅用于学术研究,采取匿名形式且严格保密。您的真实回答将为学术研究提供重要参考,感谢您的参与!
一、基本信息
1.您的性别:
男
女
2.您的生源地:
直辖市 / 省会城市
地级市
县级市 / 县城
农村
二、环保意识调查
1.您认为环境保护对个人和社会的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
不重要
2.您平时是否关注环保相关的新闻、政策或活动?
每天关注
每周关注
偶尔关注
很少关注
从不关注
3.您获取环保信息的主要渠道是(可多选):
社交媒体(微信、微博、抖音等)
学校宣传(海报、讲座、课程等)
传统媒体(电视、报纸、广播)
环保组织活动
家人朋友告知
其他(请注明)______
4.以下哪些环境问题是您最关注的(可多选):
气候变化(全球变暖、极端天气)
水污染(河流、海洋污染空气污染(雾霾、PM2.5超标)
土壤污染(重金属、农药残留)
生物多样性减少(物种灭绝、生态破坏)
固体废弃物污染(垃圾围城、白色污染)
其他(请注明)
5.您认为高校应该如何提高学生的环保意识?
开设环保活动
加强宣传活动
设立环保奖惩机制
举办环保活动
6.您是否了解 "碳达峰"" 碳中和 " 的基本概念?
非常了解
比较了解
听说过但不了解
完全不知道
三、日常环保行为调查
1.您对环保的态度是?
非常积极
积极
一般
消极
2.您认为影响环保行为的主要因素是什么?
个人意愿
家庭影响
学校教育
社会环境
其他
3.您是否关注日常生活中的环境问题(如浪费水电、垃圾乱扔等)?
非常关注
偶尔关注
很少关注
从不关注
4.您平时购物时的习惯是(可多选):
自带环保袋 / 购物袋,拒绝塑料袋
偶尔带环保袋,大部分时候使用塑料袋
直接使用商家提供的塑料袋
习惯购买一次性包装商品
其他(请注明)______
5.您的出行方式主要是(可多选,按频率排序):
步行 / 自行车 / 共享单车
公交车 / 地铁等公共交通
私家车 / 打车
电动车 / 摩托车
其他(请注明)______
6.您在日常生活中是否会主动节约水资源(如随手关水龙头、重复使用等)?
总是这样做
经常这样做
偶尔这样做
很少这样做
从不这样做
7.您离开宿舍或教室时,是否会随手关闭电灯、空调等电器?
总是这样做
经常这样做
偶尔这样做
很少这样做
从不这样做
8.您认为个人行为对环境保护的影响:
影响很大,每个人都应承担责任
有一定影响,但主要靠政府和企业
影响很小,个人力量微不足道
不清楚
四.环保行为影响因素
1.您的环保行为主要受哪些因素影响(可多选):
家庭环境(父母的环保习惯)
学校教育(课程、校园宣传活动)
社会舆论(媒体报道、公众人物倡导)
个人价值观(认为环保是责任 / 时尚
身边同学的行为影响
其他(请注明)______
2.您所在的学校是否开设过环保相关的课程或讲座?
有,且经常开设
有,但偶尔开设
没有,从未接触过
3.如果学校举办环保志愿者活动(如植树、垃圾分类宣传、旧物回收等),您的参与意愿是:
积极报名参加
视时间安排决定是否参加
知道活动但不会参加
不关注此类活动
五、对环保活动的看法与建议
1.您认为以下哪些环保活动形式最有效(可多选):
校园环保讲座 / 知识竞赛
环保主题实践活动(如净滩、植树、旧物改造)
环保公益广告 / 短视频宣传
环保社团组织的长期活动(如垃圾分类监督、节能打卡)
政策引导(如校园内限制一次性用品使用)
其他(请注明)______
2.您希望学校或社会增加哪些环保措施(可多选):
增设垃圾分类回收设施
推广使用环保教材 / 办公用品(如无纸化办公)
开设更多环保通识课程
对环保行为进行奖励(如积分兑换、荣誉表彰)
限制一次性餐具、塑料袋的使用
其他(请注明)______
3.您认为当前大学生环保意识和行为存在的主要问题是:
意识薄弱,缺乏环保知识
知行不一,知道应该环保但不愿行动
学校和社会的环保宣传不够
缺乏有效的监督和激励机制
其他(请注明)______
4.请您对提升大学生环保意识和行为提出一条具体建议:
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