企业文化、动态能力与创新绩效调查问卷
感谢您参与本次调查。本问卷旨在研究企业文化、动态能力与创新绩效之间的关系。所有数据仅用于学术研究,您的回答将被严格保密。感谢您的参与!
第一部分:基本信息
1. 您的职位是:
高级管理层
中层管理层
一线员工
其他(请注明):
2. 您所在的部门是:
教务管理部
中学项目部
大学项目部
运营管理部
行政资产部
人力资源部
财务管理部
市场营销部
其他(请注明):
3. 您所在的分校是:
北京
上海
广州
成都
深圳
天津
杭州
南京
武汉
重庆
西安
青岛
合肥
长沙
沈阳
其他(请注明):
4. 您在公司的工作年限是:
少于1年
1-3年
3-5年
5年以上
5. 您的年龄段是:
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46岁以上
6. 您的最高学历是:
高中及以下
大专
本科
硕士及以上
第二部分:企业文化(X)
一、参与性(Involvement)
1. 我们公司鼓励员工参与公司的决策过程。
完全不同意
不同意
中立
同意
完全同意
2. 我们公司为员工提供了充分的自主权,让他们能够独立解决工作中的问题。
完全不同意
不同意
中立
同意
完全同意
3. 我们的公司领导定期与员工沟通,了解员工的工作需求和建议。
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中立
同意
完全同意
二、一致性(Consistency)
4. 我们公司内部有清晰的价值观和工作准则,并且所有员工都遵循这些准则。
完全不同意
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中立
同意
完全同意
5. 我们公司注重团队合作,部门之间有很强的协作精神。
完全不同意
不同意
中立
同意
完全同意
6. 公司内部的信息传递是清晰和一致的,不同部门之间的信息共享良好。
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不同意
中立
同意
完全同意
三、适应性(Adaptability)
7. 我们公司能够快速响应市场和教育行业的变化,及时调整工作策略。
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中立
同意
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8. 我们公司鼓励员工提出创新建议,并为员工的创新想法提供支持。
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中立
同意
完全同意
9. 公司在面对行业变化时,能够灵活调整课程设计和培训方式,以满足市场需求。
完全不同意
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中立
同意
完全同意
四、使命性(Mission)
10. 我们公司有清晰的长远发展战略,并且全体员工都认同并朝着这个目标努力。
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中立
同意
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11. 公司使命明确,注重为学员提供高质量的教育和培训,致力于提升学员的职业竞争力。
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中立
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完全同意
12. 我们公司致力于培养员工的职业发展,并为员工提供不断学习和成长的机会。
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第三部分:动态能力(M)
一、环境适应能力(M1)
1. 我们公司能够迅速识别并应对外部教育市场变化,例如政策调整或竞争对手的动向。
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2. 当教育行业的需求发生变化时,我们公司能快速调整服务内容,确保符合市场需求。
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中立
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3. 我们公司能够灵活调整运营模式,以适应教育领域内的突发变化或新兴趋势。
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中立
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二、资源整合能力(M2)
4. 我们公司能够有效整合跨部门的知识与资源,以支持新项目的顺利推进。
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中立
同意
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5. 公司能迅速调动并整合教育行业内的外部合作资源,例如教育技术供应商或培训内容合作伙伴。
完全不同意
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中立
同意
完全同意
6. 我们公司能够在教学过程中有效利用数据分析来优化资源配置,提高教学质量和效率。
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中立
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三、学习能力(M3)
7. 我们公司鼓励员工不断更新自己的专业知识,并提供系统的培训计划。
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中立
同意
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8. 公司能根据市场反馈和行业动态及时调整教学方法,确保课程内容始终贴合客户需求。
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不同意
中立
同意
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9. 我们公司有一套完善的知识管理体系,能够将员工在培训和教学中获得的经验与知识快速转化为有价值的创新方案。
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第四部分:创新绩效(Y)
一、财务指标(Y1)
1. 我们公司在过去一年中,通过创新教育产品或服务获得的销售收入有显著增长。
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中立
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2. 我们公司通过创新课程或教学工具获得的收入占总收入的比例逐年增加。
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中立
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3. 公司在教育行业的创新产品(如线上课程、学习平台)获得的市场占有率持续提高。
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4. 我们公司通过创新培训项目的推出,成功吸引了更多的学员,导致学员注册数量的增加。
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中立
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二、非财务指标(Y2)
5. 我们公司通过创新的教学方法(如混合式学习、个性化学习方案)提升了学员的学习效果和满意度。
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中立
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6. 我们公司持续优化课程内容和教学设计,以确保提供的培训内容符合市场的最新需求。
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中立
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7. 我们公司通过应用新技术(如AI辅助教学、大数据分析)提升了教学质量,推动了教育内容和形式的创新。
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中立
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8. 我们公司通过采用在线学习平台和远程教学,显著提高了学员的参与度和学习成果。
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