高中体育教师职业素养现状与问题研究学生问卷
尊敬的同学:
你好!为了解你所在高中体育教师职业素养的情况,我们编制了这份问卷。请你按自己的情况认真,如实地填写。你的回答对我们的研究和改进学校教学都会有很大帮助。此问卷采用无记名方式,请你如实填写,你的选项仅作为我们研究依据,不对外公开,感谢你的支持与合作!
填写时请注意以下要求:题目分为单项选择题和多项选择题,多项选择题已标注,其余都是单项选择题,您只需在相应的题号上打“√”即可。
一、基本情况调查
1. 您的性别是?
男
女
2. 您的年级是?
高一
高二
高三
二、体育教师职业素养认知调查
3. 体育老师的示范动作标准,讲解清晰易懂
符合
一般
不符合
非常不符合
4. 课堂组织有序,能灵活调整教学节奏
符合
一般
不符合
非常不符合
5. 体育老师关注学生的心理状态(如是否自信)
符合
一般
不符合
非常不符合
6. 体育老师能适当减少理论讲解,多让学生自由活动
符合
一般
不符合
非常不符合
7. 你认为体育老师最重要的体育素养是?
动作示范能力
课堂组织能力
公平公正
运动安全意识
鼓励学生
耐心指导
创新教学方法
其他
三、体育教师职业素养情感调查
8. 教师耐心指导动作不熟练的同学,不敷衍
符合
一般
不符合
非常不符合
9. 教师能结合游戏或比赛让课堂更有趣
符合
一般
不符合
非常不符合
10. 教学内容多样,不重复枯燥
符合
一般
不符合
非常不符合
11. 体育老师能精通多种运动项目
符合
一般
不符合
非常不符合
12. 体育老师严格要求学生完成训练任务
符合
一般
不符合
非常不符合
四、体育教师职业素养行为调查
13. 体育老师能公平对待所有学生,不偏爱运动能力强的同学。
经常
有时
很少
从未
14. 当学生因运动能力不足感到自卑时,老师会给予心理支持。
经常
有时
很少
从未
15. 老师在课后愿意与学生交流生活或学习中的问题。
经常
有时
很少
从不
16. 体育老师上课时充满热情,精神状态良好
经常
有时
很少
从不
17. 体育老师在对待学生的失败或错误时,会耐心鼓励而非指责
经常
有时
很少
从未
五、体育教师职业素养意志调查
18. 体育老师上课从不迟到、早退或无故缺课
经常
有时
很少
从未
19. 体育老师能以身作则,遵守体育道德(如公平裁判、不辱骂学生)
经常
有时
很少
从未
20. 老师能有效组织课堂活动(如热身、训练、游戏环节衔接流畅)
经常
有时
很少
从未
21. 老师会主动参与学校体育活动(如运动会、社团指导)
经常
有时
很少
从未
22. 体育老师在课堂上注重培养学生的团队意识和规则意识
经常
有时
很少
从未
关闭
更多问卷
复制此问卷