农村学前留守儿童教师设计的心理健康调查问卷
尊敬的老师：
您好！为深入了解农村学前留守儿童的教育现状及需求，我们特开展此项调查。问卷采用匿名形式，结果仅用于学术研究，请根据实际情况填写。感谢您的支持！
1. 您的性别是？
A 男
B 女
2. 您的年龄范围是？
A 18-25岁
B 26-35岁
C 36-45岁
D 46岁及以上
3. 您在农村地区从事学前教育的年限是？
A 1年以下
B 1-3年
C 4-6年
D 7年及以上
4. 您认为农村留守儿童的心理健康问题主要表现在哪些方面？
A 情绪问题
B 行为问题
C 学习困难
D 社交障碍
5. 您在教学过程中是否会关注留守儿童的心理健康？
A 经常
B 偶尔
C 从不
6. 您认为心理健康教育在学前教育中重要吗？
A 非常重要
B 重要
C 一般
D 不重要
7. 您是否接受过关于儿童心理健康的培训？
A 是
B 否
8. 您认为留守儿童心理健康问题的主要原因是什么？
A 家庭环境
B 社会支持不足
C 教育资源匮乏
D 其他因素
9. 在您的教学中，您会采取哪些措施来支持留守儿童的心理健康？
A 开展心理健康教育课程
B 组织团体活动
C 提供个别辅导
D 与家长沟通
10. 您认为留守儿童最需要的心理支持是什么？
A 情感支持
B 学习支持
C 社交技能培训
D 其他
11. 请您对留守儿童心理健康问题的严重程度进行排序（从高到低）
A 情绪问题
B 行为问题
C 学习困难
D 社交障碍
12. 您认为学校应如何加强对留守儿童心理健康的关注？
13. 您希望获得哪些资源来帮助留守儿童的心理健康？
14. 您认为教师在留守儿童心理健康教育中应该扮演什么角色？
15. 您还有其他想要补充的建议或意见吗？
感谢您的参与！您的回答将为农村留守儿童教育提供宝贵参考！
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