《小学数学课堂信息技术应用现状与学生学习反馈调查问卷》
新课标背景下信息技术与小学数学深度融合实践研究学生调查问卷
亲爱的同学:你好!为了解信息技术在数学课堂中的应用效果,优化教学方式,现邀请你参与本次调查。答案没有对错之分,请根据实际情况如实填写,所有信息仅用于研究。感谢你的配合!
1. 你所在的年级是?
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
2. 数学课堂中,老师使用多媒体课件、动画视频等信息技术的频率是?
每节课都用
经常用(每周3-4次)
偶尔用(每周1-2次)
很少用
3. 你使用平板、电脑等设备完成数学学习任务(如在线作业、互动练习)的频率是?
每周3次以上
每周1-2次
偶尔
几乎不用
4. 相比传统数学课,融入信息技术的数学课堂让你觉得?
更有趣
差不多
更枯燥
5. 课堂上的数学动画、游戏等内容,对你理解知识有帮助吗?
帮助很大
有帮助
帮助不大
完全没帮助
6. 通过信息技术学习数学后,你的哪项能力提升最明显?(单选)
计算能力
空间想象
逻辑推理
解决问题
自主学习
7. 使用信息技术学习数学时,你遇到的最大困难是?
操作不熟练
容易分心
网络问题
题目太难
没有困难
8. 你是否喜欢通过在线平台与同学合作完成数学任务?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
9. 你希望数学课增加哪种信息技术应用?(多选)
虚拟数学实验
闯关答题游戏
知识讲解短视频
在线数学竞赛
其他
10. 利用信息技术学习数学,你的知识掌握程度如何?
很好
较好
一般
较差
11. 你认为信息技术让数学作业变得更有趣吗?
是
否
没感觉
12. 老师使用信息技术进行教学时,你的参与度如何?
非常积极
比较积极
一般
不积极
13. 你愿意在课后通过数学学习类APP巩固知识吗?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
14. 你希望学校提供哪些与数学相关的信息技术资源?
数学学习软件
虚拟教具
微课视频
其他
15. 对于信息技术与数学教学的融合,你还有哪些建议?
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