岑溪市留守儿童关爱社会资源参与情况调查问卷

一、受访者基本信息

1.您的身份是?

留守儿童本人留守儿童监护人(父母、祖父母等)学校教师(含班主任、学科教师)教育公益组织工作人员企业社会责任部门员工志愿者其他政府相关部门工作人员(如教育局、民政局)

2.您所在区域属于?

岑溪市城区城乡结合部乡镇农村地区偏远山村

二、留守儿童现状与需求调研
(针对留守儿童及监护人)

1.孩子目前主要与谁生活?

父亲母亲祖父母外祖父母其他亲属寄宿学校独自居住

3.孩子平均每周与父母联系频率?

每天联系每周2-3次每月1-2次很少联系

4.孩子在学习方面主要困难是?

缺乏作业辅导学习资料不足学习动力不足学校师资薄弱课程难度大

5.孩子在生活方面最需要帮助的是?

生活物资((衣物、文具等)医疗健康服务营养改善居住条件改善课外活动场所

6.孩子是否存在以下心理问题?

自卑内向焦虑抑郁行为叛逆社交障碍没有问题

7.孩子日常完成作业时，通常遇到哪些困难?【多选题]

题目不会做，无人讲解缺乏学习工具(如电脑、词典)学习环境嘈杂，难以集中注意力没有固定的学习时间安排

8.孩子是否有参与过课外兴趣活动(如绘画、音乐、体育等)?

经常参加偶尔参加从未参加过

9.若选“偶尔参加”或“从未参加过”，原因是?

没有活动资源家长不支持自己不感兴趣活动距离远，不方便

10.作为监护人，您在教育孩子过程中，最希望获得哪些方面的支持?【多选题]

家庭教育方法指导亲子沟通技巧培训孩子心理健康知识普及孩子学习辅导资源

11.您认为孩子目前最缺乏的成长资源是?

优质的教育资源充足的情感陪伴良好的生活条件丰富的课外活动机会

三、社会资源参与情况调研(针对社会组织、企业、志愿者)

1.您所在组织/个人主要通过哪些方式参与留守儿童关爱?

资金捐赠物资捐赠(学习用品、生活用品等)学业辅导(支教、课后辅导班)心理辅导与咨询兴趣培养(艺术、体育课程)职业规划指导亲子沟通促进

2.过去一年参与留守儿童关爱活动频率?

每月1次以上每季度1-2次半年1-2次一年1-2次偶尔参与

3.参与过程中遇到的主要困难?【多选题]

资金不足缺乏专业人才难以对接真实需求政府支持政策不明确活动持续性差社会关注度低

4.您认为当前社会资源分配存在哪些问题?

城乡分配不均衡资源重复投入供需不匹配缺乏有效整合

5.在与政府部门合作过程中，您认为存在哪些障碍?【多选题]

沟通渠道不畅通审批流程繁琐，效率低政策执行标准不明确缺乏合作规划和协调

*6.您所在组织开展活动时，获取留守儿童需求信息的主要渠道是?

政府部门提供学校反馈直接与留守儿童或监护人沟通媒体报道或网络信息

7.您认为目前社会资源参与留守儿童关爱工作，最需要改进的方面是?【多选题]

加强资源整合与统筹提高活动的专业性和针对性建立长效合作机制加大宣传推广力度

*8.您是否愿意长期参与留守儿童关爱工作?

非常愿意比较愿意一般不太愿意不愿意

*9.若选“不太愿意”或“不愿意”，原因是?【多选题]

个人精力有限缺乏保障和激励看不到明显成效

四、学校与教师视角(针对学校教师)

*1.学校接收过哪些社会资源支持?【多选题]

教学设备捐赠图书资料捐赠教师培训志愿者支教奖学金/助学金心理健康项目

2.这些社会资源对学校工作帮助程度如何?

非常有帮助比较有帮助一般帮助不大没有帮助

3.您认为学校最需要的社会资源支持是?

优质师资培训教学设备更新心理健康教育资源课外活动支持学生资助

4.学校与社会组织企业合作中存在哪些问题?

合作缺乏长期规划沟通协调困难资源与需求不匹配效果评估困难

*5.在组织学生参与社会资源提供的活动时，遇到的主要问题是?

活动时间与教学安排冲突学生参与积极性不高活动内容与学生需求不符安全保障存在隐患

*6.您认为学校在对接社会资源时，最需要政府提供哪些帮助?

搭建资源对接平台规范合作流程和标准提供活动经费支持协调各方关系

五、政策与建议

1.您是否了解岑溪市关于留守儿童关爱工作的相关政策?

非常了解比较了解一般不太了解完全不了解

2.您认为现有政策在执行过程中存在哪些问题?

宣传不到位审批流程复杂监管不力激励措施不足政策落实不到位

3.您认为政府在引导社会资源参与留守儿童关爱工作中，应重点加强哪些方面?【多选题]

完善政策支持体系加强资源整合与调配建立需求反馈机制提高政策执行效率

4.您对政府引导社会资源助力留守儿童成长的具体建议是?

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