社区教育管理干部能力与素养提升调查问卷
尊敬的社区教育管理干部您好!为了深入了解社区教育干部在能力与素养方面的发展现状与提升需求,我们特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名形式,请您根据实际情况如实填写。感谢您抽出宝贵时间参与本次调查!
1.性别
男
女
2.您的年龄段:
20-30
31-40
41~50
51~60
60以上
3.教育程度
中专及以下
大专
本科
硕士及以上
4.在社区教育管理岗位工作年限
1年以内
1-3年
3-5年
5年以上
5.所在社区类型
城市社区
郊区社区
农村社区
6.您认为自己在以下方面的能力水平如何?(1分表示非常弱,5分表示非常强)
组织协调能力,如策划社区教育活动并与各方合作
1
1
2
3
4
5
5
沟通能力,如与居民、志愿者、社区组织等有效沟通。
1
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5
规划与决策能力
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问题解决能力,如应对社区教育活动中出现的各类突发问题
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学习与创新能力,如吸收新知识并应用于工作实践
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5
团队领导能力,如带领团队高效完成任务
1
1
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4
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7. 您认为自己具备以下哪些素养,程度如何?(1 分表示完全不具备,5 分表示非常强)
责任感,如对社区教育事业发展有高度责任感
1
1
2
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5
职业道德,如遵守相关法律法规、执行工作标准
1
1
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社会公正意识,如关注弱势群体的教育需求
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文化敏感性,如尊重社区多元文化背景
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自我反思能力
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积极心态
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8.在日常工作中,您最常遇到的挑战有哪些?(多选)
社区教育需求调研与分析难度大
缺乏足够资源开展高质量教育活动
与社区居民沟通不够,难以获得支持
组织跨部门协作时遇到阻力
难以评估教育活动效果
精力有限,难以平衡教育管理与其他工作
9.面对上述挑战,您通常如何应对?请简要描述。
10.您认为社区教育管理干部最需要提升的能力有哪些?(可多选,按重要性排序)
组织协调能力
沟通能力
规划与决策能力
问题解决能力
学习与创新能力
团队领导能力
其他
11.您认为社区教育管理干部最需要培养的素养有哪些?(可多选,按重要性排序)
责任感
职责道德
社会公正意识
文化敏感性
自我反思能力
积极心态
12.对于能力与素养提升,您希望采取哪些培训和学习方式?(可多选)
线上培训
线下研讨会
实地考察与经验交流
导师指导或一对一辅导
自我学习与实践反思
13.您对社区教育管理干部能力与素养提升工作的整体看法是什么?
14.您还有哪些对社区教育管理干部能力与素养提升的建议或想法?
15.在您看来,社区教育管理干部能力与素养提升对社区发展和居民生活的潜在影响有哪些?
再次感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!
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