关于幼儿自主游戏中教师具备专业能力的调查问卷

尊敬的老师:

  您好!为了解教师在幼儿自主游戏中专业能力的现状及面临的困惑,以便更有针对性地提升幼儿游戏质量,提高园所保教质量。特开展本次调查。

  

  本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况放心填写。

  

  感谢您抽出宝贵时间参与!


一、基本信息
1. 您的教龄
2. 您目前所教授的班级
3. 您的学历
4. 您所学专业
5. 您目前所在的园
二、环境创设方面
6.

您认为在幼儿自主游戏环境创设中,以下哪些能力是重要的?

7.

在自主游戏环境创设中,您认为应遵循哪些原则?

8.

您在自主游戏环境创设中,更倾向于采用哪种方式?

9.

在自主游戏环境创设过程中,您遇到的主要困难有哪些?

10. 对于幼儿园自主游戏环境创设的指导和培训,您最希望获得哪些方面的帮助?
三、观察解读游戏方面
11.

您在幼儿自主游戏中,通常采用哪些观察方法?

12.

您认为自己在解读幼儿游戏行为方面的能力如何?

13.

您会如何运用观察记录结果?

14.

在幼儿自主游戏观察与解读过程中,您遇到的最大困难是什么?

15.

您希望通过哪些方式提升自己在观察解读方面的能力?

四、师幼互动方面
16.

在幼儿自主游戏中,您认为有效的师幼互动应具备哪些特点?

17.

在自主游戏中,当幼儿遇到困难时,您通常会采取哪些方式介入?

18.

您认为自己在师幼互动过程中的沟通能力如何?

19.

在幼儿自主游戏的师幼互动中,您面临的主要困惑有哪些?

20.

您希望获得哪些方面的支持来改善师幼互动效果?

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