小学生家长教育观念调查问卷


尊敬的家长：
      您好！非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次问卷调查！
      为了更深入了解“双减”政策背景下小学生家长教育观念的变化与需求，推动家校协同育人工作的优化，我们开展此次调研。本问卷以匿名的形式填写，所有数据仅用于学术研究与教育政策分析，我们将严格保密。本问卷分为两个部分，主要以单选题和多选题为主，请您根据真实情况选择合适的答案。
      感谢您的大力支持与配合！
                                “小学生家长教育观念”调查组
                                            2025年4月30日

第一部分 基本信息
1、您的性别：
2、您孩子所在的年级是
3、您是孩子的
4.、您的年龄段：
5、您的学历是
6、您的职业是
7、您孩子学习的主要负责人是
第二部分 问卷主体
（一）人才观维度 （10题）
1. 您认为孩子未来成功的关键因素是：
2. 您对“双减”政策后孩子未来竞争力的看法是：
3. 您对孩子未来成为“全面发展”的人才的态度是？
4. 您认为以下哪些属于人才的重要能力？（可多选）
5. 您对“成绩不是衡量孩子唯一标准”这句话的观点是？
6. 当孩子考试成绩不理想时，您更关注：
7. 您是否愿意支持孩子参与职业体验类活动（如小小科学家、职业角色扮演）？
8. 您对孩子未来职业的期待是：
9. 您认为培养孩子成为优秀人才，家庭和学校的责任占比是：
10. 您是否会参考孩子的兴趣和特长，调整对其未来发展的规划？
（二）亲子观维度（8题）
1. 您每天平均陪伴孩子的时间约为：
2. 您与孩子互动时，主要活动是：（可多选）
3. 当孩子提出不同意见时，您通常的做法是：
4. 您对孩子每天在学校的社交情况的了解程度是？
5. 您认为理想的亲子关系应该是：
6. 孩子遇到困难时，您会：
7. 您是否会因为工作忙而减少陪伴孩子的时间？
8. 您与孩子沟通时，更注重：
（三）儿童观维度（8题）
1. 您认为儿童的主要任务是：
2. 您是否认为每个孩子都有独特的天赋和潜力？
3. 当孩子犯错时，您更倾向于：
4. 您是否支持孩子在安全范围内进行探索和冒险？
5. 您认为孩子应该在几岁开始独立完成一些家务？
6. 您是否会尊重孩子选择朋友的权利？
7. 您是否关注孩子的心理健康问题？
8. 您认为儿童时期最重要的品质是：
（四）发展观维度（10题）
1. 您如何看待孩子的成长发展？
2. 您是否认同“孩子的成长需要经历失败”的观点？
3. 您对孩子未来的发展规划频率是：
4. 您是否会为孩子报名参加课外兴趣班？
5. 您认为孩子的兴趣爱好对其未来发展的作用是：
6. 您如何看待孩子在不同年龄段的发展重点？
7. 您是否关注孩子的长期发展目标（如10年后的规划）？
8. 当孩子的发展与您的预期不符时，您会：
9. 您认为“双减”政策对孩子长期发展的影响是：
10、您认为“双减政策”对孩子长期发展的影响是什么？在实施的过程中，您希望学校和家庭如何更好的配合以促进孩子成长？（填空题）
再次感谢您的参与！祝您生活愉快，家庭幸福！
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