“双减”背景下小学生家长教育观念现状调查问卷

尊敬的家长:

您好!

        为了了解“双减”背景下小学生家长教育观念现状,帮助家长形成科学合理的教育观念,我们设计了本次调查问卷。问卷采用无记名方式,所填内容无对错之分。本次调查不会泄露您的任何隐私,您的认真填写将给本研究带来巨大的帮助,真诚地感谢您的支持!

        本问卷包括单选题和多选题两部分,多选题后有[可多选]做为标记。请在符合您实际情况的选项打“√”。

“小学生家长教育观念”调查组

                                                                                                                                                        202549

基本信息
您是孩子的?
您的年龄是?
您的文化程度是?
您的孩子是?
您孩子所在年级是?
您孩子学习的主要负责人是?
您孩子的学习成绩状况是?
成才观与亲子观调查
您与孩子每天有效互动(如谈心、游戏、共同学习等)的时间大约是?
 当孩子犯错时,您通常的处理方式是?
您更倾向于通过以下哪种方式表达对孩子的爱?(可多选)
您认为理想的亲子关系应该是?
 您对孩子未来的成才定义主要是?(可多选)
您认为孩子成才的核心驱动力是?
 在孩子成长过程中,您最希望孩子具备的能力是?(可多选)
您是否会将孩子与其他同龄人进行比较?
当孩子的兴趣爱好与学业时间冲突时,您会?
 您对孩子未来职业的期望是否会影响其兴趣培养?
对“双减”政策的态度和观点
您对“双减”政策的总体态度是?
 您了解“双减”政策的主要渠道是?(可多选)
您认为“双减”政策的主要目的是什么?(多选)
您认为“双减”政策对孩子最直接的影响是?(可多选)
“双减”政策实施后,孩子完成学校作业的平均时间是?
 您对学校落实“双减”政策(如作业设计、课后服务等)的满意度如何?
您认为“双减”政策实施后,学校在哪些方面做得比较好?(多选)
您认为“双减”政策实施后,学校还有哪些需要改进的地方?(多选)
您认为“双减”政策在实施过程中面临的主要困难是?(可多选)
您觉得“双减”政策实施后,对您家孩子的学习生活产生了哪些影响?(多选)
“双减”后,您是否为孩子报名过校外学科类培训?
现阶段教育观念
您对校外培训机构治理效果的评价是?
您认为小学阶段孩子的学习重点是?(可多选)
 您对孩子考试成绩的重视程度如何?
您认为孩子参与社会实践活动对学习的影响是?
在孩子的教育过程中,您更倾向于?
 您是否认同“快乐教育”理念?
您认为家庭教育与学校教育的关系是?
 您对孩子使用电子产品(如手机、平板)的态度是?
 您是否关注孩子的心理健康教育?
您认为培养孩子的特长应基于?
您在孩子教育决策(如选兴趣班、报学校)时,主要参考因素是?(可多选)
您对“双减”政策未来的改进建议是?(开放题,可简要填写)
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