幼儿园自主签到实施前家长问卷调查
1. 1. 孩子姓名:________
2. 孩子所在班级:
小班
中班
大班
3. 您是否听说过“自主签到”活动?
A. 非常了解
B. 听说过一点
C. 完全不了解
4. 孩子每天入园时是否需要您提醒时间?
A. 不需要，能主动按时起床入园
B. 需要偶尔提醒
C. 需要反复催促，经常迟到
5. 孩子是否能独立完成穿衣服、整理书包等入园准备?
A. 完全能独立完成
B. 需要部分帮助
C. 基本依赖家长协助
6. 孩子是否认识自己的姓名并能书写?
A. 能熟练书写
B. 能写出部分笔画或模仿书写
C. 不认识也不会写
7. 您是否有意识培养孩子的时间观念（如设定作息表）?
A. 每天坚持培养
B. 偶尔提醒
C. 未特意培养
8. 孩子是否有记录“每日小任务”的习惯（如作业、活动）?
A. 主动记录并完成
B. 需要家长协助记录
C. 从未记录过
9. 您认为孩子目前自我管理能力的薄弱点是?（可多选）
做事拖延，缺乏时间概念
依赖家长，独立性不足
丢三落四，物品整理能力差
其他
10. 如果幼儿园开展“自主签到”，您最担心的是?
A. 孩子不会书写姓名
B. 签到流程耗时影响入园秩序
C. 孩子缺乏兴趣，难以坚持
D. 其他
11. 您是否支持在大班尝试“自主签到”活动?
A. 非常支持，希望培养独立性
B. 支持，但希望先试点观察
C. 中立，配合幼儿园安排
D. 不支持，理由:
12. 您认为“自主签到”对孩子最有帮助的是?（可多选）
增强按时入园的意识
提升书写和动手能力
培养责任意识
其他
13. 如果开展“自主签到”，您愿意在家做哪些配合?（可多选）
练习书写姓名
强化时间观念（如设定闹钟）
鼓励孩子独立完成入园准备
其他
14. 您希望幼儿园用什么形式开展“自主签到”?
手写姓名签到
画图标/贴贴纸签到
电子打卡（如指纹、扫码）
其他
15. 您对“自主签到”活动的其他建议或期望:
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