2、我了解《中华人民共和国家庭教育促进法》中关于法治教育的相关规定
3、我认为家庭是孩子接受法治教育的重要场所，其作用不低于学校。
4、我关注国家新出台的与未成年人相关的法律法规。
5、我认为法律知识是孩子未来立足社会必须掌握的知识。
三、法治教育实践
1、我会经常和孩子讨论日常生活中的法律现象（如交通规则、购物消费等）。
2、我会通过讲故事、看电影等方式向孩子传授法律知识。
3、当孩子犯错时，我会从法律的角度引导他认识错误。
4、我和孩子一起制定过家庭规则，且规则中包含一些法律相关的内容。
5、我鼓励孩子参与社区或学校组织的法治宣传活动。
四、法治教育资源获取
1、我能方便地获取与家庭教育法治相关的书籍、资料或线上课程。
2、孩子所在的学校会定期开展与家庭法治教育相关的活动（如家长会讲法律知识）。
3、我所在的社区会组织家庭法治教育讲座或活动。
4、我觉得获取家庭法治教育资源的渠道很丰富。
5、我会主动寻找家庭法治教育的资源来提升自己和孩子的法律素养。
五、法治教育效果认知
1、我感觉孩子对法律知识越来越感兴趣。
2、孩子能够运用所学的法律知识来解决生活中的小问题。
3、和同龄人相比，我觉得我的孩子更具有法律意识。
5、我觉得通过家庭法治教育，孩子变得更有责任感。
六、开放式问题
2、您对学校和社区开展家庭法治教育有什么建议？