高中教师综合素质试卷

单选题 (共40题,共100分,1-20题,2分/题;21-40题,3分/题)
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您的教资科目:
1.在关于“什么是教育”的争论中,提出“教育即生活”的教育家是( )
2.中小学常用的教学方法不包括( )
3.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”反映了( )对人的发展有重要影响。
4.根据《中华人民共和国教师法》,教师最基本的权利为( )
5.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于( )
6.( )是学校教学的基本形式,也是学校教学工作程序的重要环节。
7.学习中所谓的“举一反三”与“触类旁通”体现的是( )
8.学习过程中学习者通过对重点内容的圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于( )
9.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?( )
10.直观时运用变式方法的目的是( )
11.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态( )
12.听觉中枢位于( )
13.尊重信任学生是教师的( )
14.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( )
15.下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是( )
16.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好的思想品德的德育方法是( )
17.为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于( )
18.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确,富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生( )
19.在下列教师行为中,属于心理健康表现的是( )
20.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是( )
21.高中教师应具备的核心素养中,以下哪项不是关键要素?( )
22.以下哪项不是高中教师在课堂教学中应遵循的基本原则?
23.高中教师在处理学生关系时,以下哪项行为是不恰当的?
24.以下哪项不是高中教师在进行教学设计时需要考虑的因素?
25.高中教师在组织课外活动时,以下哪项做法是不合适的?
26.以下哪项不是高中教师在评价学生时应遵循的原则?
27.高中教师在与家长沟通时,以下哪项做法是不恰当的?
28.以下哪项不是高中教师应具备的专业技能?
29.高中教师在面对教育改革时,以下哪项态度是不正确的?
30.授课过程中,李老师始终坐在讲台上操作多媒体,以展示课前准备的精美课件,从教师观的角度看李老师的教学行为,下列判断不正确的是( )。
31.吴老师将“基于现象和过程”可视化的学习原理与学情相结合,提出利用微型化学实验室在“宏观辨识”与“微观探析之间搭建桥梁的教学主张,并总结出指导学生展开微型实验设计与实施要注意的事项,从学生观的角度,吴老师的做法体现的是( )。
32.小秦是初中二年级学生,父亲稍不顺心就对他进行打骂,甚至拿烟头烫他,学校了解情况后,可以采取的措施是( )。
33.突破了原先由政府独家办学旧格局的教育法规是( )
34.某学校初三(二)班的班主任周老师,为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试,同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法( )。
35.学生在学习过程中,对教材内容提出质疑,教师应该采取的做法是( )
36.在课堂教学中,教师发现学生的作业答案错误,应该采取的做法是( )。
37.以下哪种教学方法不利于培养学生的合作能力?
38.以下哪个选项不属于教师职业道德规范?
39.开学了, 为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教师的做法( ) 。
40.入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是( )
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