驻马店职业技术学院学风建设调查问卷
亲爱的同学:
您好!为了解我校学风建设现状,切实加强和改进学风建设,构建学风建设长效机制,帮助同学们提高学习的积极性和主动性,学校学工部决定开展本次学风建设问卷调查。调查采取不记名方式,问卷答案无对错之分,请各位同学如实、独立地回答有关问题;严肃认真、实事求是地反映相关情况,积极为学校的学风建设工作建言献策。
一、基本信息
1.您所在的学院是:
机电工程学院
信息工程学院
商学院
教师教育学院
建筑工程学院
普天文理学院
康养与护理学院
集成电路学院
人工智能学院
2.您目前的年级是:
五年制一年级
五年制二年级
五年制三年级
五年制四年级
五年制五年级
高职一年级
高职二年级
高职三年级
3.您的性别是:
男
女
4.您的年龄是:
13-16岁
17-20岁
21-24岁
5.您认为我院的学风情况如何?
不好,课堂上玩手机同学比较多
一般
比较好
非常好
二、学习态度和动机
6.您在就读期间是否确立了学习目标
有,学习目标清晰明确
有,学习目标相对模糊
没有,有大体构思但还没具体设计
没有,暂时还没有想这些
7.您认为自己的学习动力主要来源于?(可多选)
对专业感兴趣
为未来就业做准备
家长或老师的期望
获得奖学金或荣誉
提升个人能力和素养
其他
8.您对自己所学专业是否感兴趣?是否了解过未来的就业方向?
感兴趣,了解过
感兴趣,没了解过
一般
不太兴趣,了解过
不太兴趣,没了解过
9.您对毕业后的打算?
专升本
直接找工作
创业
当兵
没想过
10.您平均每天自主学习(不包括上课、作业时间)的时长约为:
1小时以下
1
2小时
3
4小时
4小时以上
三、课堂学习情况
11.您在课堂上的主要状态是:
认真听讲,积极参与互动
偶尔走神,但能跟上进度
经常玩手机或做与课堂无关的事
基本不听课,只为应付点名
平时基本上不去上课
12.您认为影响学习的因素是?(可多选)
课程内容枯燥、没意思
老师教学方式缺乏吸引力
满足于现状,缺乏学习动力,厌学,只是为了拿毕业证
易受外界诱惑,迷恋上网打游戏、刷视频等
学习纪律意识薄弱,迟到旷课现象严重浮躁不踏实
其他
13.您参与课堂互动(如回答问题、小组讨论、智慧课堂活动)的频率:
每次都积极主动参与
经常主动参与
偶尔主动参与
被动接受教师提问
几乎不参与
14.您认为目前在学风方面存在的最主要的问题是?
缺乏动力、被动学习、目标性不明确
自主管理意识薄弱,易受外界影响,得过且过
课堂管理不够严格,班级迟到早退旷课严重
班级和寝室学习环境一般
教师教学内容和方法不够吸引注意力
学风建设类的校园文化活动较少
其他
15.您在课堂中每节课使用手机的时间(除教育教学、事务工作沟通交流、任务布置落实外)?
无相关情况
1-15分钟
16-30分钟
30分钟以上
16.您认为班级整体学习氛围如何:
非常浓厚,同学间互相激励
比较好,大部分同学认真学习
一般,学习氛围不明显
较差,班级迟到早退旷课同学比较多
17.您是否了解“互联网+”、“挑战杯”、“创新创业大赛”及专业相关的学科竞赛?
非常了解
知道一些
没去了解
不知道
18.您是否参加过“互联网+”、“挑战杯”、“创新创业大赛”及专业相关的学科竞赛?
经常参与
参与过1-2次
有参与的想法
不想参与
19.您认为改善学风最重要的应从哪些方面入手?
培养良好的就业观念
加强学生的自主学习能力
加强学术交流,增加专业知识
加强师资队伍,教师专业知识扎实
加强学院的课堂管理制度
学院学生会或学风建设部加强督察
20.您所在宿舍同学的学习状态对您的影响:
积极带动,互相监督学习
有一定影响,但作用不大
几乎无影响
消极影响,容易产生懈怠情绪
21.您认为学校图书馆、自习室等学习场所的使用情况:
资源充足,使用体验良好
基本满足需求
资源不足,难以满足需求
很少使用,不了解情况
四、学风建设建议
22.您认为学校在学风建设方面最需要改进的是?
优化课程设置和教学内容
加强教师教学能力和责任心
完善学习激励机制(如奖学金、评优)
营造更浓厚的校园学习氛围
加强课堂纪律管理
提供自习场所
开展一些学风建设类活动
其他
23.您对学院或学校学风建设部工作的满意度?
满意
一般
不满意
24.您对改善学校学风建设还有哪些具体建议?
再次感谢您的参与!祝您学业进步!
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