《实验技能与仪器维护/大型分析仪器使用技能与仪器维护》课程调查问卷

说明：本问卷旨在了解《实验技能与仪器维护/大型分析仪器使用技能与仪器维护》课程教学效果、改进教学方式，并为虚拟仿真实验的引入效果提供参考。希望能得到您的全力支持和配合！请您逐一认真阅读并如实填写，所调查信息用于评估课程教学效果并严格保密。感谢您的理解与支持！祝您学业顺利！

一、学情分析
1.你的专业方向是:
2.你已修读的先修课程包括:[多选]
3.你认为自己在本课程开设之前的分析化学/仪器分析基础水平如何?
4.你接触大型分析仪器的经验程度:
5..你更倾向于通过哪种方式预习实验?[排序] （1为最常用，5为最不常用）
6.你每次用于本课程课外学习的时间约为:
二、课程内容调查
7.你认为本课程实验操作中最难掌握的仪器是?（可多选）
8.你在实验过程中遇到的主要困难是?（可多选）
9.你认为当前课程中仪器工作原理的讲解是否充分?
10.当前课程中仪器关键操作步骤（如校准、进样、参数设置）的讲解是否理解和掌握?
11.你更希望教师通过哪些方式帮助突破重难点?（可多选）
12.当前课程中理论讲解与实操的课时分配合理性:[单选]
13.您认为需要增加课时的内容部分:[多选]
14.小组实验中角色分工合理性:[单选]
15.教师反馈对你改进操作的帮助程度:[单选]
三、教学媒体与资源使用评价
16.你希望课程辅助资源有哪些?（可多选）
17.现有教学资源存在的不足是?
18.你认为以下哪种资源最能提升学习效果?（可多选）
19.你认为以下哪种方式最能提升学习兴趣?（可多选）
20.对实验室开放制度的建议:[开放题]
四、虚拟仿真实验的必要性和效果
21.你是否支持在课程中引入虚拟仿真实验辅助教学?
22.你认为虚拟仿真实验最适用的场景是?（可多选）
23.你对虚拟仿真实验的效果是? （可多选）
24.希望虚拟实验与实体实验的衔接方式:[排序]
25.移动端学习资源的利用率:[单选]
五、教学需求与反馈
26.你认为最有价值的教学创新方向是?
27.如果课程引入“线上互助平台”（如讨论区、经验分享帖），你会如何使用?
28.你希望课程在哪些方面改进?（可多选）
29.你认为当前考核方式（如操作考试/报告）的缺陷:[多选]
30.你认为你对《实验技能与仪器维护/大型分析仪器使用技能与仪器维护》课程掌握程度如何?
六、课程对工作的应用意义
31.你认为本课程对未来就业或科研的帮助程度如何?
32.你认为课程中哪些技能最实用?（可多选）
33.课程技能与目标职业的匹配度:[单选]
七、开放性问题
34.请对课程改革优先级排序（1-6）:
35.职业规划中亟待加强的课程内容:[开放题]
43. 36.你对《实验技能与仪器维护/大型分析仪器使用技能与仪器维护》课程的其他建议:______
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