衡水市枣强县公立园大班品格教育现状的研究
1. 您是哪个班的老师?
大一班
大二班
大三班
2. 您的学历是?
中专及以下
高中
大学专科
大学本科
硕士研究生及以上
3. 您的年龄是?
20岁以下
20-25岁
26-30岁
31-35岁
36岁及以上
4. 您的教龄是?
0-1年
1-3年
3-5年
5年以上
5. 您是否在活动过程中重视幼儿的品格教育?
是
否
6. 你通过哪些途径认识品格教育?
从生活中的小事了解
通过网络、电视、媒体报道
从书籍中查找相关的资料
通过专家座谈交流会了解
其他
7. 在幼儿园您开展品格教育的内容是什么?
传授给幼儿良好的道德认识
教给幼儿良好的道德行为
养成幼儿良好的道德情感
传授给幼儿良好的道德认识,让幼儿养成良好的道德行为体验良好的道德情感
8. 您通过哪些途径开展品格教育?
通过户外活动开展
通过绘本活动开展
通过网络开展
通过环创活动开展
其他
9. 开展品格教育的时长是多久?
15分钟左右
20分钟左右
30分钟左右
45分钟左右
1个小时左右
10. 以下哪些因素会影响实施幼儿品格教育的活动效果?
教师不了解幼儿品格教育的发展状况
没有时间准备幼儿的品格教育活动
没有适合幼儿进行品格教育的环境
其他
11. 你开展完品格教育之后产生的效果是什么?
幼儿能够以身作则,并监督其他小伙伴
保持良好的品格教育行为
能够在教师的劝说下进行品格教育行为
无明显的行为变化
12. 您开展完品格教育后的反思情况?
随时反思
一般反思
偶尔反思
从不反思
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