大班幼儿早期阅读现状调查问卷

亲爱的老师：
您好!本问卷旨在了解您所在班级在早期阅读环境创设、阅读材料使用以及指导活动方面的现状与需求。请您根据实际情况填写，所有信息仅用于研究分析，感谢您的支持与配合!
您的教龄：
您的年龄：
您的学历：
您所在幼儿园的性质：
您所在班级是否设有专门的阅读区域？
班级阅读角的图书种类包括哪些？
阅读区使用的书架高度是否便于幼儿自主取阅（选第二个）
阅读区目前设有几条进区规则？（最后一个）
班级阅读区域的布置是否便于幼儿自由选择和阅读？（第二个）
您对幼儿阅读行为的态度是？（第一个）
您与幼儿之间的关系在阅读活动中是：
幼儿之间的阅读氛围为：
您所在班级的阅读材料主要来源于：
班级目前阅读材料的种类包括哪些？
您认为大班幼儿平均每人配备几本图书较为合适？
班级阅读材料的主要更新频率为：
阅读材料更新的主要原因是：
您认为班级目前的阅读材料数量和种类是否满足幼儿阅读需求？（第二个）
您组织早期阅读活动的频率为：（第二个）
您组织的阅读活动内容通常包括：
灵采用哪些方法指导幼儿阅读？
您如何评价目前你对幼儿早期阅读指导的成效？（第二个）
您在指导阅读过程中遇到的主要困难是
您对提升班级早期阅读环境或活动质量有何建议
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