脊柱外科刘曹老师长沙医学院2025年春季基地见习教学质量评价表（学生用）


各位同学：

       大家好！非常感谢你们抽出宝贵时间参与此次调查。本调查是为了了解附属医院和教学基地的教学质量情况，旨在发现教学过程中存在的问题，通过持续改进提高教师授课和带教水平。我们将对你的个人资料保密，敬请放心填答！

评教信息填写
见习医院
专业、班级
教师姓名
课程名称

一、课程思政

1.注重教书育人、开展医德医风教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。（10分）

二、教学准备

2.见习病种及病人准备充分、安排有序。（5分）
3.一位老师带教1组，一位老师带教2组（减5分）。（5分）
4.每次见习带教有相关纸质教案，配合见习带教有X线片、CT片等。（5分）
三、床旁教学
5.面对病人床旁带教时间达到本次见习时间2/3（不足者减分）。（10分）
四、教学仪态
6.表端庄、讲解生动、语言富有感染力。（5分）
7.语言流畅、表达清晰、严格要求、按时上下课。（5分）
五、教学内容
8.内容充实、条理清楚、重点突出、难点讲清。（10分）
9.概念准确、科学合理、逻辑性强。（10分）
10.示范操作正确、规范、熟练。（10分）
11.结合教学要求安排内容，给学生动手操作机会。（10分）
六、教学方法
12.深入浅出、因材施教、针对性强。（5分）
13.床旁教学与多媒体、实物教学相结合、熟练使用专业术语。（5分）
14.循循善诱、激发兴趣以及启发临床思维能力。（5分）
15.总评等级
16.建议及意见（必填）
17.评价者：
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