爨文化与学前教育结合调查问卷

尊敬的参与者：您好！为深入了解爨文化与学前教育结合的现状、需求与发展方向，特开展此次问卷调查。问卷答案无对错之分，所有信息仅用于学术研究与实践优化，请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持与参与

1. 您的身份是？

大学生家长老师其他

2. 您是否了解过爨文化？

非常了解一般了解略有了解不了解

3. 如果您了解爨文化，请问它的哪一点最吸引您或者最具代表性的元素是？

爨体书法(字体结构独特、刚柔并济)爨氏历史(古代爨文化故事)传统手工艺(爨陶文化、刺绣等)当地美景(彩色沙林，珠江源景区)

4. 您希望通过什么方式了解爨文化？

图文资料(书籍、海报)实地参观(博物馆、遗址)相关视频/动画体验活动(书法、手工)讲座或培训其他

5. 您认为目前学前教育学发展哪些方面有不足?

政策支持不足(法规与财政投入需加强)师资力量薄弱(教师专业度与待遇待提升)课程设置不合理(小学化倾向或忽视幼儿身心发展规律) 家长参与度低(家园共育机制不完善)

6. 您认为学前教育中融入爨文化是否有必要？

有必要，能传承文化、培养儿童认知没必要，意义不大，与幼儿认知发展关联性弱不了解，难以判断

7. 若将爨文化融入学前教育，您认为适合采用哪些形式？

趣味故事绘本(讲述爨氏相关故事)书法启蒙游戏(临摹简单爨体字) 民俗手工课(制作爨文化主题手工艺品如爨陶)音乐舞蹈活动(学习爨地传统儿歌、舞蹈) 户外研学(参观爨文化遗址)开展爨文化主题活动日其他

8. 您认为将爨文化融入学前教育可能面临哪些困难？

缺乏适合幼儿的教学资源教师对爨文化了解不足家长对文化融入的重视度低幼儿年龄小，理解难度大教学时间紧张，难以安排其他

9. 您对爨文化与学前教育结合有哪些建议或期待？

10. 对学前教育学未来走向有什么展望？

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