短视频平台对大学生价值观的调查问卷
短视频平台对大学生价值观影响的调查问卷同学你好!非常感谢你抽出时间参与本次问卷调查。本次调查旨在了解短视频平台对大学生价值观的影响,以便提出更有效的引导策略。问卷采用匿名方式,你的所有回答仅用于学术研究,请放心填写。谢谢你的支持与配合!
一、基本信息
1.你的性别是:
A.男
B.女
2.你所在的年级是:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.你所在的专业类别是:
A.文科(如文学、法学、哲学等)
B.理科(如数学、物理、化学等)
C.工科(如计算机、机械、电气等)
D.医科
E.艺术体育类
F.其他
二、短视频使用情况
1.你平均每天使用短视频平台的时间大约是:
A.1小时以下
B.1-2小时
C.2-4小时
D.4小时以上
2.你常用的短视频平台有(可多选):
A.抖音
B.快手
C.哔哩哔哩
D.微信视频号
E.小红书
F.其他(请注明)
3.你主要在什么时间段使用短视频平台(可多选):
A.课间休息
B.午休时间
C.晚餐后
D.临睡前
E.其他(请注明)
4.你观看短视频的主要目的是(可多选):
A.娱乐消遣
B.学习知识技能
C.关注热点资讯
D.社交互动
E.寻找创作灵感
F.其他(请注明)
5.你通常会关注哪些类型的短视频内容(可多选):
A.搞笑幽默
B.知识科普
C.生活记录
D.时尚美妆
E.美食烹饪
F.音乐舞蹈
G.体育赛事
H.影视剪辑
I.科技前沿
J.社会热点
K.其他(请注明)
三、短视频对价值观的影响
1.你认为短视频对你的价值观(对是非、善恶、美丑等的判断标准)有影响吗?
A.有很大影响
B.有一定影响
C.影响较小
D.没有影响
2.以下哪些方面的短视频内容对你的价值观产生了影响(可多选,上题选“没有影响”可不选此题):
A.道德伦理故事和案例
B.公益慈善活动的宣传
C.对不同观点和文化的包容态度
D.消费观念和生活方式的展示
E.其他(请注明)
3.你是否曾因为观看某个短视频而改变了自己的行为或想法?
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
4.如果有,是因为以下哪些原因(可多选,上题选“从不”可不选此题):
A.视频中的观点很有说服力
B.视频展示了新的知识或技能
C.视频中的情感共鸣强烈
D.视频得到了很多人的点赞和评论
E.其他(请注明)
四、短视频平台的引导策略认知
1.你认为学校可以通过哪些方式引导大学生正确使用短视频平台(可多选):
A.开设相关课程或讲座,讲解短视频的利弊和正确使用方法
B.组织短视频创作比赛,引导学生创作积极向上的内容
C.加强校园文化建设,丰富学生课余生活,减少对短视频的依赖
D.建立专门的引导机制,对学生在短视频平台上的行为进行监督和指导
E.其他(请注明)
2.你认为短视频平台自身可以采取哪些措施来引导大学生树立正确的价值观(可多选):
A.加强内容审核,限制不良内容的传播
B.推出更多优质的教育类、文化类短视频内容
C.建立用户反馈机制,及时处理用户举报和投诉
D.对发布积极正能量内容的用户给予奖励和鼓励
E.其他(请注明)
3.你认为家庭在引导大学生正确使用短视频平台方面应该发挥怎样的作用(可多选):
A.家长以身作则,正确使用短视频平台
B.与孩子沟通交流,了解他们观看的短视频内容
C.限制孩子使用短视频平台的时间和内容
D.引导孩子关注有价值、有意义的短视频内容
E.其他(请注明)
再次感谢你对本次调查的支持!如果你对短视频平台对大学生价值观的影响有其他想法或建议,欢迎在下方留言。
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