素养导向下小学数学“教学评一体化”教学策略研究教师调查问卷

1.

第一部分 基本信息

  1. 您的教龄：

2. 您目前任教的年级：
3. 您是否了解“教学评一体化”概念？
4.

第二部分 教学实践现状

  1. 您在数学教学中是否尝试过“教学评一体化”策略？

5. 您认为“教学评一体化”对提升学生数学核心素养（如推理能力、模型思想等）的作用如何？
6. 您在教学中如何体现“素养导向”？（可多选）
7. 您通常在哪些环节进行评价？（可多选）
8. 您认为在实施“教学评一体化”实施过程中的主要问题是什么？
9. 您认为当前使用的数学教材是否便于开展“教学评一体化”？
10.

第四部分 支持需求与建议

  1. 您希望获得哪些方面的支持？（可多选）

11. 您对小学数学“教学评一体化”教学策略的建议：
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