“双减政策”下舞蹈课后服务调查问卷
1. 您的身份是
学生
家长
舞蹈教师
2. 您是否参加过舞蹈课后服务?
是
否
3. 选择舞蹈课后服务的主要原因
兴趣爱好
培养特长
学校推荐
课后托管需求
其他
4. 每周课参与舞蹈课后服务的时长
<1小时
1-2小时
2-3小时
>3小时
5. 课程内容是否符合孩子的兴趣能力?
非常符合
较符合
一般
不太符合
不符合
6. 您认为舞蹈课后服务对孩子帮助体现在哪里?
提升舞蹈技能
增强体质
培养团队合作
缓解学习压力
无明显帮助
7. 您对当前舞蹈课后服务的满意度
非常满意
满意
一般
不太满意
不满意
8. 您所在班级参与舞蹈课后服务的学生比例:
<30%
30%-50%
50%-70%
>70%
9. 舞蹈课后服务的课程设计依据是
学生兴趣
教学大纲
双减政策要求
比赛/演出需求
其他
10. 目前舞蹈课后服务面临的主要困难是
师资不足
场地/设备有限
课程内容单一
家长支持度低
其他
11. 教师是否接受过舞蹈教学专项培训
定期培训
偶尔培训
从未培训
12. 学校如何评价舞蹈课后服务效果
学生满意度调查
成果展示(如比赛、演出)
技能测评
无明确评价方式
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