学习动机与课堂参与度调查问卷

亲爱的同学：

您好！非常感谢您抽出时间参与本次问卷调查。本问卷旨在了解学习动机对大学生课堂参与度的影响，以便为提高教学质量提供参考。您的回答将严格保密，仅用于学术研究，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！

一、基本信息
1. 您的性别是:
2. 您的年级是:
3. 您的专业属于:
二、学习动机部分（请根据您的实际情况，选择最符合的选项，1=非常不符合，2=不符合，3=不确定，4=符合，5=非常符合）
4. 我比较在乎别人对我课堂表现的看法
5.

我比较喜欢在学习中有人替我设定清楚的目标

6.

越困难的问题，我越乐于尝试解决它

7.

我十分清楚我的目标或目的是追求好成绩

8.

我希望我所从事的工作能够给我提供增加知识与技能的机会

9. 对我而言，成功意味着比别人做得更好
10.

我喜欢独立思考解决疑难问题

11.

无论我所做事情的结果如何，只要能够让我得到了新的经验，我便会觉得满足

12.

我喜欢相对简单并且直接的任务或作业

13.

我十分清楚我自己在学业成绩上要达到的目标

14.

我做许多事都是受好奇心驱使

15.

我更关心的不是我做什么工作，而是从中得到什么回报

16.

我乐于钻研那些对我来说是完全新的问题

17. 我喜欢选择自己有把握做好的工作，而非那些需要我竭尽全力的工作
18.

我很在乎别人对我提出的观点作何反应

19. 在我学习时，我会想到分数和奖赏
20. 当我能自己设定我的目标时，我会更为称心如意
21.

我认为，学习表现很好但无人知晓是没有什么意义的

22. 对我而言，我所能赢得的成绩是推动我去努力的主要动力
23. 对我而言，能够做我喜欢的工作是很重要的
24. 我喜欢做程序步骤十分明确的工作或任务
25. 只要做的是我乐于做的的事，我不那么在乎分数和奖赏
26. 我乐于从事那些，使我专心得忘却一切的，有兴趣的工作
27. 能赢得他人的肯定和赞赏是推动我去努力的主要动力
28. 无论做什么，我总希望有所报酬或报偿
29. 我乐于尝试解决复杂的问题
30. 对我而言，有机会表现自我是很重要的
31. 我想要知道自己究竟能在学业上做得多出色
32. 我希望别人发现我在学业上会有多出色
33. 对我来说，最重要的是喜爱自己所从事的工作
三、课堂参与度部分（请根据您的实际情况，选择最符合的选项，1=非常不符合，2=不符合，3=不确定，4=符合，5=非常符合）
34.

上课前我会认真预习

35. 上课时我认真听讲，不做与课堂内容无关的事
36. 我经常积极参与课堂讨论 
37. 上课时我会认真做笔记 
38. 上课时我会积极回答老师的问题 
39. 我能够认真完成老师布置的作业
40. 上课时老师不点名我也会主动发言 
41. 我经常把课堂所学知识与已有知识和经历联系起来
42. 对在课堂上讨论过的有趣问题我愿意花更多时间去深入了解 
43. 在学习中遇到疑难问题我会想方设法把它弄懂 
44. 课堂学习过程中发现有不明白的问题我会主动提问
45. 课堂听讲,我感觉有收获 
46. 我总是积极地投入到课堂中
47. 课堂上听老师讲课没有让我感觉无聊
48. 我对课堂学习的效果很满意
再次感谢您的参与和支持！
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