《当代大学生对非物质文化遗产的认知与传承意愿调查》问卷
尊敬的同学:
您好！非常感谢您参与本次关于当代大学生对非物质文化遗产认知与传承意愿的调查。本问卷旨在了解大学生对非物质文化遗产的相关情况，以便更好地了解非遗在大学生群体中的传承与发展。您的回答将对我们研究提供重要参考，所有数据仅用于统计分析，请您放心作答。问卷大约需要 5-10 分钟完成，再次感谢您的支持与配合！联系方式17878104082@163.com
一、个人信息
1. 您的性别:
A.男
B.女
2. 您的年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上
3. 您的专业所属学科:
A.文学
B.理学
C.工学
D.农学
E.医学
F.历史学
G.教育学
H.法学
I.经济学
J.管理学
K.艺术学
L.其他（请注明）
4. 您所学专业是否与艺术、文化相关:
A.是
B.否
二、非物质文化遗产认知状况
1. 您对非物质文化遗产的概念是否了解:
A.非常了解，能准确说出其定义和内涵
B.比较了解，知道其大致是指传统文化表现形式等
C.略有耳闻，但不太清楚具体内容
D.几乎不了解，没怎么听说过
2. 以下哪些途径是您了解非物质文化遗产的主要来源（可多选）:
A.学校课程教学
B.电视节目（如《国家宝藏》等文化类节目）
C.网络媒体（如抖音、微博、B 站等平台的相关视频、文章）
D.图书、杂志等纸质读物
E.家中长辈传承、口口相传
F.参加文化活动、民俗节庆等现场体验
G.其他（请注明）
3. 您能列举出多少种非物质文化遗产项目:
A.10 种及以上
B.5-9 种
C.1-4 种
D.一种也说不出
4. 您是否了解非物质文化遗产的分类:
A.非常了解，能清晰区分各类别并举例
B.略有了解，知道大致分几类但不太清楚具体细节
C.不太清楚分类，只知道一些零散的非遗项目
D.完全不了解分类
5. 您对非物质文化遗产的价值认识程度:
A.非常重要，是民族智慧结晶，有极高的文化、历史、艺术等多方面价值
B.比较重要，有一定的文化意义和艺术价值
C.一般，觉得就是一些传统老手艺、老习俗，价值一般
D.不太清楚它的价值所在
E.认为在现代社会已没有多少价值，逐渐被淘汰很正常
三、非物质文化遗产传承意愿
1. 您是否愿意参与到非物质文化遗产的传承中:
A.非常愿意，希望能为非遗传承贡献自己的力量
B.比较愿意，有机会的话愿意尝试参与
C.说不清楚，看具体情况
D.不太愿意，感觉力不从心
E.完全不愿意，觉得与自己无关
2. 如果您愿意参与非物质文化遗产传承，您更倾向于以下哪种方式（可多选）:
A.学习相关的非遗技艺，成为传承人
B.参与非遗宣传活动，向身边人介绍推广
C.通过创作文艺作品（如写作、绘画、音乐等）展现非遗魅力
D.为非遗项目提供志愿服务，协助组织活动等
E.在社交媒体上分享非遗相关内容，扩大其影响力
F.其他（请注明）
3. 您认为自己在非物质文化遗产传承方面有哪些优势（可多选）:
A.具备一定的艺术特长（如绘画、手工、舞蹈等），能与非遗技艺相结合
B.擅长沟通表达，可以更好地向他人宣传非遗
C.文字功底较好，能撰写有关非遗的文章、报道等
D.对传统文化有浓厚兴趣，学习能力强，能深入研究非遗知识
E.社交媒体影响力较大，能吸引更多人关注非遗
F.自认为没有明显优势
4. 您觉得自己在非物质文化遗产传承中可能面临哪些困难（可多选）:
A.缺乏专业的非遗知识和技能培训
B.没有足够的时间和精力投入到非遗传承中
C.找不到合适的参与非遗传承的渠道和平台
D.担心自己无法胜任传承工作，缺乏自信
E.缺少相应的资金支持，难以开展传承活动
F.其他（请注明）
四、对非物质文化遗产传承途径的看法
1. 您认为学校在非物质文化遗产传承方面应该承担怎样的责任:
A.应该大力开展非遗课程，将其纳入正式教学体系
B.定期举办非遗讲座、展览等活动，营造校园非遗氛围
C.组织学生参与校外非遗实践活动，如实地考察非遗传承基地等
D.学校无需过多介入，让感兴趣的学生自己去探索
E.其他（请注明）
2. 您对目前学校开展的与非物质文化遗产相关的教育教学活动是否满意:
A.非常满意，活动丰富且有深度，让自己收获很多
B.比较满意，有一定的收获，但还有提升空间
C.一般，活动较少或形式较为单一，吸引力不够
D.不太满意，感觉没什么实质性的收获
E.非常不满意，完全没有相关活动或内容
3. 您认为媒体在非物质文化遗产传承中发挥了怎样的作用:
A.作用巨大，通过各种节目、报道等广泛传播非遗，让更多人知晓和关注
B.有一定作用，能起到一定的宣传推广效果，但深度和影响力还不够
C.作用一般，自己很少通过媒体去了解非遗
D.几乎没有作用，感觉媒体很少关注非遗相关内容
4. 您更倾向于通过以下哪种媒体形式了解非物质文化遗产（可多选）:
A.电视专题纪录片
B.网络短视频（如抖音、快手上的非遗短视频）
C.网络直播（非遗传承人现场展示技艺等）
D.平面媒体（报纸、杂志的非遗专题报道）
E.广播节目中的非遗内容
F.其他（请注明）
再次感谢您抽出宝贵的时间完成本次问卷！祝您学习进步、生活愉快！
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