大学生志愿服务与为人民服务思想相结合的研究

一、基本信息

1. 您的性别是

男女其他

2. 您的年级

大一大二大三大四研究生及以上

3. 您的专业类别

人文社科类理工类医学类艺术类其他

二、对“为人民服务”的认识

1. 第一接触“为人名服务”概念的途径是？

学校思政课程家庭长辈教导网络媒体社会实践其他

2. 您是否了解为人民服务这一思想

从左到右了解程度依次上升

0

100

3. 您是否认为“为人民服务”是一种崇高的价值观

从左到右认可度依次上升

0

100

三、态度与价值观

1. 您通常通过哪些渠道了解志愿服务活动的信息？

A 学校通知B 社交媒体C 朋友推荐D 志愿者组织E 其他

2.在日常生活中，是否愿意主动去践行“为人名服务”思想

不满意(0)

满意(100)

3. 您认为志愿服务活动中最重要的品质是什么？

A 爱心B 责任感C 团队合作D 领导能力E 其他

4. 您认为志愿服务活动对社会的影响是什么？

提升个人品德修养增强社会责任感获得他人的认可和尊重丰富人生经历没有影响

四、实践经历

1.您是否参加过“为人民服务”相关实践活动

是否

2. 您参与的志愿服务活动主要集中在哪些领域？

A 教育B 环保C 关爱弱势群体D 社区服务E 其他

3. 您参与“为人民服务”相关志愿活动的频率是？

A 每周一次或更频繁B 每月一次C 每学期一次D 不定期参与E 从未参与

4. 您是否愿意将志愿服务活动与未来的职业发展结合起来？

非常愿意有点愿意不确定不太愿意完全不愿意

5. 您在志愿服务中遇到的最大挑战是什么？

A 时间安排B 资源不足C 技能不足D 人员协调E 其他

五、影响因素与建议

1. 您认为学校或社会可以通过哪些方式促进大学生践行“为人民服务”

增设实践课程以及学分奖励提供更多志愿服务平台宣传先进典型案例组织专业技能培训其他

2. 您希望从“为人民服务”实践中获得哪些收获？

提升社会责任感提升实践经验拓展人际关系增强专业能力其他

3. 其他补充说明

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