高中生对于性别平等观念的认识程度调查

1. 您的性别：

男女

2. 您的年级是？

高一高二高三

3. 您认为“性别平等”的核心意义是？

男女享有同等权利和机会消除性别刻板印象（如“男生必须坚强，女生必须温柔”）尊重不同性别的个体差异反对性别歧视和暴力其他（请补充）

4. 您认为以下哪些现象属于性别不平等？

职场中同工不同酬家庭中默认女性承担更多家务学校按性别限制社团参与（如“仅男生可报机器人社”）媒体中过度强调女性外貌评价以上都不是

5. 您在校园中是否观察到性别不平等现象？（如课程，活动，教师态度等）

经常观察到偶尔观察到从未观察到不确定/无感知

6. 您所在的学校是否开展过性别平等相关课程或讲座？

是，内容深入且有讨论是，但流于形式否不清楚

7. 您认为家庭环境中的性别观念是否会影响你的未来选择（如专业，职业）？

会，家人明确建议“适合性别”的方向会，但主要通过隐性期待（如默认女生当老师更稳定）不会，家人完全尊重我的个人意愿不确定/未讨论过

8. 您是否注意到教师或同学对不同性别学生的评价标准存在差异？（如“女生学不好物理”“男生不该学护理”）

是，且这种评价频繁出现是，但仅偶尔出现从未注意到不确定

9. 您认为当前社会对“男性成功”和“女性成功”的标准是否一致？

完全一致基本一致，但存在隐性差异差异显著（如男性重事业，女性重家庭）不清楚

10. 你认为当前社交媒体/影视作品中是否存在强化性别对立的现象?

有，现在经常出现此类型的作品有，但没太关注没有不清楚/无感知

11. 您对于在高中阶段保证性别平等有何建议？

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