小学生闲暇及闲暇教育调查问卷(家长版)
尊敬的家长:
您好!本问卷旨在了解小学生闲暇及闲暇教育现状,为有效开展校内外闲暇教育提供意见和建议。请根据问卷要求仔细作答,在15~20分钟内完成答卷,完成后点击提交按钮即可。本问卷为匿名调查,不会泄露您和家人的隐私。谢谢!
一、基本信息
1.您是孩子的:
爸爸
妈妈
爷爷/姥爷/奶奶/姥姥
其他
2.您的受教育水平:
研究生及以上
本科
初高中
小学
其他
3.您家庭的月收入情况在以下那个范围:
2500~5000
5000~10000
1万~1万5
1万5以上
4.您孩子目前是小学几年级:
三年级
四年级
二、维度一:闲暇时间现状
5.周中、周末您的孩子写完作业后是否有可自由支配的闲暇时间:
有
没有
6.如果有,周中(周一到周五)放学后写完作业有多久可自由支配的闲暇时间:
半小时
1小时
2小时
3小时
其他
7.周末您孩子可自由支配的闲暇时间有多久:
1小时
3小时
半天
一天
其他
8.您的孩子自主安排的闲暇时间里通常做什么:
看书/学习
玩/看电子产品
与同伴玩耍
其他
9.家长(他人)安排的闲暇时间通常做什么:
以孩子为中心外出游玩
有计划参加各种兴趣班
带孩子参加自己的聚会
其他
三、维度二:对闲暇教育的认知与态度
10.您认为闲暇时间对小学生是有益还是有害:
有益
有害
有益有害
其他
11.如果有益,您认为有哪些益处:
有利于学生身心健康成长
有利于学生平衡学习与生活
有利于学生增强社会交往能力
有利于学生培养独特个性
其他
12.如果有害,您认为有哪些害处:
耽误学习
养成坏习惯
玩物丧志
其他
13.您认为对小学生实施闲暇教育的目的或意义是什么:(多选)
有利于学生养成良好习惯
有利于培养学生独特个性
有利于增强学生社会交往能力
有利于学生平衡学习与生活
有利于学生提高闲暇能力,解放家长
其他
四、维度三:教育资源与支持
14.社区的闲暇场地及设施是否充足:
是
否
15.如果学校要组织开展小学生闲暇教育您希望学校能够提供哪些内容:
提供闲暇知识讲座
提供闲暇技能课程
开展多样闲暇活动
健全闲暇设施设备
其他
16.您认为当前家庭开展闲暇教育存在哪些问题:
孩子闲暇时间少
家长精力时间有限
缺乏闲暇知识与技能
闲暇场所及设备短缺
其他
五、维度四:教育实施策略
17.您是否开展过家庭闲暇教育:
有
没有
18.如果要组织开展闲暇教育您认为以下那种方式比较合适:
以主题活动的方式开展
以学科渗透闲暇教育的方式开展
成立专门组织开展专门且系统的闲暇教育
其他
19.您认为学校在什么时间范围内开展闲暇教育比较合适:
充分利用学生在校时间开展
充分利用周末时间开展
充分利用寒暑假期间开展
其他
20.如果学校要协同家长及社区开展闲暇教育,对此您还有哪些建议及意见:
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