抗战历史教育对大学生的影响
性别
男
女
年级
大一
大二
大三
大四
研究生
专业类别
文科
理科
文理都有
1. 您是否了解中国抗战历史？
A 是
B 否
2. 您认为抗战历史教育对大学生的重要性如何？
A 非常重要
B 重要
C 一般
D 不重要
3. 您在大学期间是否参加过与抗战历史相关的课程或活动？
A 是
B 否
4. 您认为抗战历史教育对增强国家认同感的作用如何？
A 非常明显
B 有一定作用
C 不明显
D 没有作用
5. 您认为抗战历史教育对个人价值观的影响如何？
A 非常大
B 有一定影响
C 影响不大
D 没有影响
6. 您从哪些渠道获取抗战历史知识？（可多选）
A 课堂学习
B 书籍
C 影视作品
D 网络文章
E 其他
7. 您认为抗战历史教育应侧重于哪些方面？（可多选）
A 战争的历史背景
B 英雄人物的事迹
C 战争带来的影响
D 文化传承与反思
E 其他
8. 您认为抗战历史教育的形式应如何改进？（可多选）
A 增加实践活动
B 引入多媒体教学
C 组织参观历史遗址
D 开展主题讨论
E 其他
9. 您在学习抗战历史时，最感兴趣的主题是什么？（可多选）
A 战争起因
B 重要战役
C 英雄人物
D 战争对社会的影响
E 其他
10. 请根据您对抗战历史教育的重视程度进行排序（从高到低）
A 课堂学习
B 课外活动
C 影视作品
D 书籍
11. 您认为抗战历史教育对提高大学生的历史责任感有帮助吗？
A 有帮助
B 没有帮助
12. 您是否认为抗战历史教育能促进社会和谐？
A 是
B 否
13. 您希望在未来的学习中增加多少关于抗战历史的内容？
A 很多
B 一些
C 不需要
14. 您觉得在学习抗战历史时，最需要改进的地方是什么？
15. 您对抗战历史教育还有其他建议或意见吗？
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