初中生学业成败归因倾向的调查
亲爱的同学们，本问卷旨在了解你对学习生活的真实想法，答案无对错之分，仅用于教育研究，请根据实际情况随心（不是随意）填写，所有调查数据都将匿名。感谢您的支持～
1. 您的性别：
男
女
2. 年级
初一
初二
初三
3. 您目前的学业水平大致处于班级：
前30%
中40%
后30%
4. 当某次考试成绩理想时，你认为最主要的原因是：
自己努力复习
老师教的好
题目简单
运气好
其他
5. 当某次考试成绩不够理想时，你认为最主要的原因是：
自己不够努力
能力不足
老师讲的不够清楚
题目太难
其他
6. 我认为作业完成质量主要取决于自己的认真程度。
完全不符合(
0
)
完全符合(
5
)
7. 英语背单词效果不好时，我常觉得是方法不对而非没花时间。
完全不符合(
0
)
完全符合(
5
)
8. 如果课堂上没听懂知识，我更可能认为是老师讲的快，而不是自己分心了。
完全不符合(
0
)
完全符合(
5
)
9. 我感到老师会因为我的某个特质而针对我，导致我抵触学习。
完全不符合(
0
)
完全符合(
5
)
10. 以下哪些因素对你的学习状态影响较大？
父母期望压力
教师的批评或表扬
同学之间的竞争
网络游戏/短视频
家庭经济状况
自身身体状况
其他
11. 当你学习遇到困难时，通常会向谁求助？
老师
家长
同学
自己查阅资料
无人求助
12. 你是否认同“努力就会进步”，并会制定学习计划并坚持执行？
从来不会(
0
)
一定会(
5
)
13. 当你把考试失利归因于“题目太难”时，接下来更可能：
找老师分析试卷
自己多做同类题练习
抱怨之后不再关注
其他
14. 请用一句话描述你对“学好英语”的看法（例如：背单词最重要/多听老师说就行/天生没语感学不好……）：
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