小学阶段家校合作调查问卷(家长)
亲爱的家长朋友:
您好,感谢您对此次问卷调查的支持!本次问卷调查的目的是了解学校家校合作开展情况和影响因素。此次问卷匿名,答案无“对错”、“好坏”之分,请您如实作答,您真实的作答对本研究非常重要。感谢您的支持与配合!
1、您的身份()
A.爸爸
B.妈妈
C.爷爷或奶奶
D.其他
2、您的文化程度()
A.初中及以下
B.中专或高中
C.大专
D.大学本科
E.硕士及以上
3、您的职业()
A.机关单位人员
B.工厂或企业员工
C.个体经营者
D.其他
4、您的孩子数目
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个及以上
5、您的家庭月收入()
A.1000 元以下
B.1001-2500 元
C.2501-5000 元
D.5001-10000 元
E.10000 元以上
6、你孩子的学习情况
A.优秀
B.良好
C.一般
D.较差
7、您的家庭属于
A、核心家庭(夫妻二人和子女)
B.三代同堂
C.隔代家庭(祖父母与孙辈)
D.单亲家庭(只有本人和子女)
E.重组家庭
8、您认为加强学校和家庭之间的合作是一件必要的事情。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
9、您认为学校与家庭不必沟通,学生在校老师负责,在家家长负责。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
10、您在教育孩子过程中遇到问题会寻求孩子教师的帮助吗?
A.总是会
B.经常会
C.一般
D.偶尔会
E.从不会
11、您了解本校家校合作方式、制度及规划吗?
A.非常了解
B.了解
C.一般
D.不了解
E.非常不了解
12、您会与老师沟通孩子的文化课学习情况。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
13、您会与老师沟通孩子的心理健康状况。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
14、您会与老师沟通孩子的兴趣爱好或特长。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
15、您会与老师沟通孩子的习惯养成和品德培养。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
16、您会参与学校相关工作(如活动安排、教师测评等)。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
17、您不希望加强家校合作。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
18、您会定期主动与老师交流孩子在校情况。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
19、您只有在孩子学习、表现出现较大波动时,主动与老师进行交流。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
20、您只会在家长会、相关活动中与教师进行交流。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
21、您认为没必要主动与教师交流,老师有事会主动找家长。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
22、你认为学校与家庭是平等的合作伙伴关系,共助孩子成长。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
23、您与学校意见不统一时,您会以学校教师的意见为主。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
24、您与学校意见不统一时,您会保留自己的意见。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
25、您每学期主动与班主任沟通的频次为:
A.1-3 次
B.3-5 次
C.5-10 次
D.10 次以上
E.不主动沟通
26、您每学期与各科任老师沟通的频次为:
A.1-3 次
B.3-5 次
C.5-10 次
D.10 次以上
E.不主动沟通
27、您认为单独与教师沟通,每次多长时间合宜?
A.5-10 分钟
B.10-20 分钟
C.20-30 分钟
D.30 分钟以上
28、您参加的家校合作中,合作方式多为以下哪种方式(可多选):
A.家长会
B.家访
C.家长委员会
D.文体活动
E.线上沟通(电话、微信、QQ、钉钉等)
F.单独到校面谈
G.家长学校
H.家校书面联系(如家校联系册)
29、您认为通过家校合作,会增加与学校、教师之间的交流和信任。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
30、您认为通过家校合作,让您更了解孩子,教育孩子更有针对性。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
31、您认为通过家校合作,您会对学校了解更多。
A.完全符合
B.基本符合
C.不确定
D.基本不符合
E.完全不符合
32、您认为影响家校合作的不利因素有(多选):
A.工作太忙
B.与教师沟通障碍
C.孩子在校表现不佳
D.学校开展的活动意义不大
E.自身缺乏家校合作意识
F.参与家校合作的机会不多
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