《基于项目式学习的高中化学实验教学》学生问卷
亲爱的同学:
你好!本问卷旨在了解你进入高中后对化学实验及项目式学习的体验,所有问题均无对错之分,请根据实际情况填写。感谢支持!(
项目式学习:通过小组合作或自主探究,用化学知识解决一个真实问题(如设计净水装置、探究食品添加剂等)的学习方式)
注:研究对象是高中学生,如何你是高中学生如实填写情况,不是的话请大概猜测当前高中实验教学情况,合理填写,不符合逻辑的明显乱填的问卷会删除。谢谢每一位帮填问卷的各位,辛苦了
1.你的性别【单选题】
男
女
2.学校每学期开展化学实验的频次【单选题】
0次
1-2次
3-5次
6次及以上
3.你参与的化学实验主要形式是
口头讲解理论
播放实验视频
教师演示实验
师生合作探究
学生小组合作探究
虚拟仿真实验(如VR/模拟软件)
4.你对化学实验的兴趣【单选题】
非常高
较高
一般
低
5.你对项目式教学的了解程度如何【单选题】
非常了解(能举例说明)
比较了解(知道基本流程)
听说过但不清楚细节
第一次听说
6.学校是否开展过与化学实验相关的项目式教学活动【单选题】
经常开展(每学期≥2次)
偶尔开展(每学期1次)
从未开展
不确定
7.如果开展过,你认为项目式学习的主要困难是
时间紧张
实验设备不足
教师指导不够
小组合作效率低
其他
8..如果开展项目式实验教学,你更希望项目主题围绕【单选题】
教材知识点
社会热点(如环保、能源)
生活实际问题
跨学科主题(如化学+生物/工程)
9.你认为项目式学习对哪些能力有帮助
学科知识掌握
自主学习能力
团队合作能力
创新思维
科学探究能力
社会责任感
问题解决能力
10.通过项目式学习,你对化学实验的兴趣以及学习积极性变化【单选题】
显著提升
有所提升
无变化
有所下降
11.你能否在项目式学习中独立完成实验设计或方案制定【单选题】
完全能独立完成
需教师少量提示
需与小组成员合作完成
难以独立完成
12.若难以完成,主要原因是
知识储备不足
缺乏设计方法指导
时间不足
实验条件有限
13.当前化学实验教学最需要改进的方面是
增加实验频次
提供更多动手机会
丰富教学内容(如引入真实问题)
优化评价方式(如增加过程性评价、小组互评)
改善实验设备条件
其他
14.对于开展基于项目式学习的化学实验教学,你有哪些具体建议?
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