中学物理与其他学科跨学科实践教学研究调查问卷(学生卷)
1. 你参与跨学科学习的时长:
少于1学期
1-2学期
2学期以上
2. 你参与的跨学科学习主要涉及哪些学科?(可多选)
□ 数学
□ 化学
□ 生物
□ 信息技术
□ 物理
□ 其他:________
3. 跨学科学习后,我对物理学科的兴趣:
显著提高
略有提高
无变化
略有下降
显著下降
4. 我认为跨学科学习对理解物理知识有帮助:
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
5. 在跨学科学习中,我主动参与物理相关活动的频率:
总是
经常
偶尔
很少
从不
6. 跨学科学习后,我对物理学习的自信心:
明显增强
略有增强
无变化
略有减弱
明显减弱
7. 我认为物理知识与其他学科的联系更紧密了:
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
8. 在跨学科项目中,我能够运用物理知识解决实际问题:
完全能
多数情况能
一般
少数情况能
完全不能
9. 跨学科学习中,我最喜欢哪种实践形式?(可多选)
□ 实验探究
□ 项目式学习
□ 小组讨论
□ 实地考察
□ 其他:________
10. 跨学科合作中,与其他学科同学沟通的顺畅程度:
非常顺畅
比较顺畅
一般
不太顺畅
非常困难
11. 我认为跨学科实践对培养创新能力的作用:
非常大
较大
一般
较小
无作用
12. 在跨学科项目中,我是否愿意担任与物理相关的角色?
非常愿意
愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
13. 我能用物理大概念(如能量转化)解释生活中的现象:
完全能
多数情况能
一般
少数情况能
完全不能
14. 跨学科学习后,我对以下物理作用大概念的理解程度(1-5分打分,1=完全不懂,5=完全理解):
请选择
15. 跨学科学习后,我对以下物理能量大概念的理解程度(1-5分打分,1=完全不懂,5=完全理解):
请选择
16. 我能将物理知识与化学/生物/地理等学科知识结合解决问题:
非常熟练
较熟练
一般
不太熟练
完全不会
17. 在解决复杂问题时,我会优先考虑物理大概念的指导作用:
总是
经常
偶尔
很少
从不
关闭
更多问卷
复制此问卷