边疆民族地区初中学生数学阅读能力学生调查问卷

问卷说明:
本问卷旨在了解云南省红河州金平县初中学生阅读能力现状及需求,为教育课题研究提供参考。问卷匿名填写,答案无对错之分,请根据实际情况选择或填写。感谢您的支持!

一、基本信息

1.你的性别:
2.你所在的年级:
3.你所属的民族:
4.你平时在家主要使用哪种语言交流?

二、数学阅读兴趣

5.你对数学阅读感兴趣吗?
6.你认为数学阅读对学习数学有帮助吗?
7.你是否愿意主动阅读数学相关书籍或资料(如数学教材、科普读物、辅导资料等)?
8.你喜欢的数学阅读内容类型是(可多选):

三、数学阅读习惯

9.你每周用于数学阅读的时间大约是多少?
10.你通常在什么时间进行数学阅读?(可多选)
11.你在阅读数学资料时,是否会做笔记?
12.你是否会和同学交流数学阅读的心得和体会?

四、数学阅读方法

13.你阅读数学文本时,通常采用的方法是(可多选):
14.当你遇到不理解的数学概念或问题时,你会怎么做?(可多选)
15.你是否学习过一些数学阅读的技巧(如标记重点、分析题目条件等)?
16.在阅读数学题目时,你能准确理解题意吗?

五、数学阅读困难与影响因素

17.你在数学阅读过程中遇到的最大困难是什么?(可多选)
18.你认为影响你数学阅读能力的家庭因素有哪些?(可多选)
19.你认为学校的数学教学对培养你的数学阅读能力有帮助吗?
20.你希望老师在数学阅读教学方面做出哪些改进?(可多选)
问卷结束,感谢你的参与!
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