教师问卷

1. 使用《习作评价手册》后，您完成一篇作文评价的时间有何变化？
2. 手册中的评价维度是否帮助您更精准定位学生的问题？
3. 学生根据手册建议修改后的作文质量是否有提升？
4. 师生沟通——手册中的标准化评语是否减少了您与学生沟通的误解？
5. 个性化指导——手册是否帮助您发现更多学生个性化的写作问题？
6. 课堂管理——使用手册后，作文批改与课堂讲解的时间分配是否更合理？
7. 修改积极性——学生根据手册建议主动修改作文的比例有何变化？
8. 写作能力分层——手册是否帮助您更清晰识别不同写作水平的学生需求？
9. 优化方向——您认为手册在哪些方面需要调整，才能更适应教学需求？（可多选）
10. 开放建议请简要说明使用手册后最显著的2个变化或挑战：
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